Aos senhores que fazem os pacotes de açúcar da Sical

Nunca fui muito de fazer colecções. Confesso que comecei várias mas, por qualquer motivo, acabava por me desinteressar e deixá-las de lado incompletas.

A única que vai sobrevivendo, embora sem grande loucura confesso, é a colecção de pacotes de açúcar. Ainda não tenho muitos apesar de já andar a coleccionar pacotes há bastante tempo. E como coleccionadora desorganizada que sou, guardei alguns pacotes vazios outros cheios. E qual é o drama? O que têm os senhores da Sical a ver com isto? Pois bem, os senhores que fazem os pacotes de açúcar para a Sical mais vale que se dediquem a fazer embalagens de chá! É que de todos os pacotes que guardei ainda cheios, os da Sical foram os únicos que deixaram o açúcar derreter e passar para fora fazendo assim, com que grande parte dos outros pacotes fossem com os anjinhos. Eu posso ser até meio desorganizada com a colecção mas abrir as caixar e ver que tenho uma quantidade de pacotes estragados graças aos pacotes da Sical.... é coisa para me fazer banir tal marca da minha colecção. Perdi uns quantos pacotes de edições comemorativas e agora voltar a encontrar iguais é coisa que se adivinha quase impossível.

Aos senhores que produzem os pacotes de açúcar da Sical.... vão para o c@ralhinho!

Mico da Câmara

Só hoje, ao ver algumas fotografias de antigos alunos do Liceu Nacional de Évora/ESAG, é que me dei conta do charme deste homem. O facto de sempre termos encarado com naturalidade a ligação da família Câmara Pereira ao LNE/ESAG toldou-nos a percepção na certa. Mas que este senhor respira charme por cada poro, com toda a certeza.

Liberdade

Gosto da paixão, da entrega, de viver "na linha da navalha", no limite da intensidade.

Adoro

a sensação de cansaço bom que fica após momentos bem passados e objectivos atingidos. Se estou cansada? Muito. Se gostava de ter dormido mais nas últimas 48 horas? Gostava.

Se trocava o último fim-de-semana por um fim-de-semana de "sopas e descanso" ? Nem que me obrigassem.

Foi bom. Foi muito bom. Óptimo para recarregar baterias e continuar a recuperação de mim.

(By the way os elogios souberam bem, deixaram-nos com o ego em grande mas apenas vieram confirmar que escolhemos o caminho certo.)

Qualquer semelhança entre o meu estado de espírito

e a vontade de espancar pessoas violentamente .... não é pura coincidência, é mesmo realidade.

Mais uma brilhante idéia.

Há coisas que de tão estapafúrdias não consigo entender.

Eu, como tantas outras pessoas, estudei afincadamente durante 12 anos para poder entrar na faculdade. Estudei para cumprir o ensino secundário e passar os exames nacionais com uma boa média, que me permitisse entrar no curso que queria. E, de repente, surgem as novas oportunidades onde basta uns 3 meses para ficar com equivalência ao ensino secundário. Ainda mal nos tínhamos apercebido dessa proliferação de novas oportunidades e zás.... aparecem as candidaturas +23. Uma maravilha para entrar no ensino superior.Não é preciso ter o ensino secundário nem fazer os exames nacionais. Para compôr o ramalhete, surge agora esta estapafúrida idéia. O objectivo é o quê mesmo? Combater o insucesso escolar? É que se um aluno não consegue atingir os objectivos propostos para completar o 8º ano, como é que vai atingir os de 10º ano queimando etapas? A mim cheira-me a esturro e a facilitismo.

Se estivermos a falar de pessoas mais velhas a quem a vida não permitiu que continuassem a estudar, concordo plenamente que possam frequentar as novas oportunidades e vejam reconhecidas as competências que adquiriram ao longo da vida. Mas se estamos a falar de jovens, para mim a conversa muda de figura. Têm mais é que estudar e esforçar-se para atingir os objectivos. Quando estava no 9º ano, tinha colegas de turma com uns bons pares de anos a mais e não foi por serem mais velhos não conseguiram concluir o ano lectivo. Já na faculdade tive colegas com idade para serem meus pais e que concorreram pela mesma via de candidatura que eu. Mais uma vez a idade não foi impedimento. Por estas (e outras) razões não concordo com a política de facilitismo que reina na educação actualmente. Premeia-se a preguiça e o desmazelo em detrimento do estudo e do esforço.

Ide estudar e fazer pela vida amiguinhos. Como se costuma dizer, o saber não ocupa lugar.

Quando estou só reconheço

Quando estou só reconheço

Se por momentos me esqueço

Que existo entre outros que são

Como eu sós, salvo que estão

Alheados desde o começo.

E se sinto quanto estou

Verdadeiramente só,

Sinto-me livre mas triste.

Vou livre para onde vou,

Mas onde vou nada existe.

Creio contudo que a vida

Devidamente entendida

É toda assim, toda assim.

Por isso passo por mim

Como por cousa esquecida.

Fernando Pessoa

Ter ou não ter cabeça? Eis a questão.

(Google Images)

Se é só para constatar que tenho cabeça não é preciso doer tanto.

Vou só ali entupir-me de aspirinas.